为了激起幼儿对科技的爱好和猎奇，培育他们的工程思维和实践才能。无锡市行知幼儿教育集团文熙幼儿园以党建引领，与江南大学机械工程学院、君远学院一起探究“数字+科技教育”，并协作展开了“我是AI小工程师”系列数字体会活动。

  10月9日下午，江南大学的大学生自愿团队走进文熙幼儿园，与孩子们进行友爱互动。大学生们展现了他们的获奖作品擂台机器人和回忆步卒机器人，并结合日子中的实例介绍了月球车的动力来历等。在大学生们的指导下，孩子们亲手制造了月球车和手摇发电机等，大大激起了他们的实践力与创造力。

  “月球车的首要动力来历是什么呢？”“它是怎样运动的呢？”……在月球车制造环节，充溢猎奇的孩子们提出了许多问题，大学生们耐心肠向孩子们介绍了太阳能的作业原理和月球车的动力来历，并向他们讲解了月球车的用处和功用。在大学生们的指导下，孩子们依照进程图一步步拼装，终究成功地制造出了一辆辆月球车。

  在手摇发电机制造环节，大学生们向孩子们介绍了手摇发电机的作业原理。孩子们在拆开木板、衔接电池、绕制线圈的进程中，不只训练了自己的着手才能，还进一步感触到了科技的魅力。当他们测验摇着手摇发电机时，小灯泡亮了起来。“哇！我的灯泡亮了”“看，我的也亮了。”“好奇特啊！”……孩子们兴奋地欢呼雀跃。

  10月14日上午，来自文熙幼儿园的15组家庭走进江南大学机械工程学院、君远学院进行亲子AI研学日活动。在学院党员自愿者左教师的带领下，小朋友们观赏了工业机器人、服务机器人、人形机器人等展现区。这些智能机器人和智能设备的展现让小朋友们对AI产生了稠密的爱好。

  小朋友们亲自体会了给机器人宣布指令的进程，机器人依据声响做出相应的动作。这些精准活络的机器人操作让我们感触到了人工智能的奇特与便当。活动在学院宁教授带来的机器人科普小讲堂中完毕，进一步拓宽了孩子们对AI的知道。

  除了机器人体会区，文熙幼儿园还展开了“AI+日子历”的在园日子体会活动。在学院团队指导下，幼儿园为重生扶引、丈量体温等供给了大白机器人物联智能服务；小朋友们还运用阿尔法蛋阅览绘本；编列科普剧等，经过亲自实践感触科技的高兴与魅力。

  下一步，无锡市文熙幼儿园将持续以科技教育为抓手，将AI渗透到幼儿园的一日活动中，为小朋友们插上科技的翅膀，助力他们更好的生长，为培育更多的科技小工程师打下坚实的根底。此次活动也为其他幼儿园展开科技教育供给了有利的参阅和启示。

  （注：此文归于央广网登载的教育职业信息，文章的首要内容不代表本网观念，仅供参阅。）